INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

Es la inteligencia del autoconocimiento , autoconfianza y automotivación.

El que usa la inteligencia Intrapersonal para aprender tiene un fuerte sentido del yo.

Esta inteligencia se define como la capacidad para conectarse consigo mismo, saber de sí, de los propios talentos, intereses, aptitudes, virtudes, limititaciones y defectos, también reconocerse y aceptarse a sí mismo.

Se encuentra muy desarrollada en teólogos, filosofos, psicólogos, psicoterapeutas y lideres religiosos.

Personajes famosos que tiene desarrollada esta inteligencia son Sigmung Freud y Buda.

Las personas que tienen este tipo de inteligencia presentan las siguientes característica:

• Tienen confianza en sí mismo.
• Son un poco soñadores y a menudo prefieren trabajar solos
• Aman fijarse metas, meditar soñar, planificar y dedicarse momentos para sí
• Toleran bien la soledad
• Son personas independientes que expresan sus creencias, aprenden de sus éxitos y fracasos

La Inteligencia Intrapersonal es de mucha importancia ya que permite al individuo conocerse a sí mismo, descubrir que es lo apropiado para desarrollarse como persona. Tambien les permite crecer en paz y armonía, sin tapar con falsos recursos vacios y carencias. Pueden ser empatico consigo mismo, comprender los propios sentimientos, pensamientos y acciones, para poder manejarlos y tomar las riendas de su vida y hacerse responsables de sus decisiones. Les permite tomar conciencia de la capacidad y el poder de elegir.

Esta inteligencia la podemos ubicar en el sistema neurologico especificamente en el lóbulo frontal y parietal y en el sistema limbico

Las personas aprenden trabajando solo y estudiando de forma individual, investigando con autonomía y experimentando por sí mismo, realizan proyectos a su propio ritmo.

Recomendaciones para desarrollar esta inteligencia en el aula de clase.
Organizar actividades y relarcionarse positivamente con otros.
Proporcionar actividades que le lleven a la reflexión sobres ideas nuevas.
actividades de autoestima.
realizar visualizaciones

Actividades Sugeridas

1era actividad

• Informe metereológico personal

Imagina un informe meterológico sobre tu estado del tiempo interior.
Allí dentro: ¿Esta nublado o hace sol?
¿Llovizna o llueve?
¿Qué tal el aire, cargado como si fuese haber tormenta o fresco?
¿Hace calor, frío o es una temperatura suave?

Haz una descripción y un dibujo de tu tiempo interior e tu cuaderno de trabajo o en una hoja de papel.

2da. actividad

• Mi nombre

Realiza una reflexión sobre tu nombre
¿Te gusta el nombre que te pusieron tus padres?
¿ Porqué o por quien te lo pusieron?
¿Conoces a esa persona, cómo es?
En caso de que no te guste tu nombre ¿ Por cual lo cambiarias?

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3era. actividad

• El diálogo interno

¿En que situaciones hablo comigo mismo normalmente?
cuando fue la última vez que hablé comigo mismo?

¿hablo sólo comigo mismo o mantengo conversaciones mentales con otras gentes?

cuando hablo conmigo mismo ¿qué tal me trato?

¿Soy amable conmigo mismo o soy duro y desagradable?

¿Qué tipo de cosas me digo?

¿Son comentarios para darme ánimo o son críticas?

¿Qué tipos de voz utilizo?

Mi diálogo interno ¿me ayuda a hacer las cosas mejor o me lo hace todo más dificil?

Elaborado por:

Nilda Campos

Irene Hospedales

Universidad Experimental Libertador

Instituto Pedagógico de Caracas

curso. Inteligencias múltiples en el aula de clases

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